1.7听听我创造的声音 课件 2026鲁教版音乐一年级上册.ppt

《听听我创造的声音》第一单元鲁教版（新教材）小学音乐一年级上册核心素养目标审美感知：能通过探索身边常见的发声材料，感知声音的多样性（音色、长短）与对比性（强/弱），初步建立声音的感性认知。艺术表现：能用身体、生活物品等非传统“乐器”，有控制地创造并组合出具有强弱、长短、音色变化的简单声响，进行初步的声音表现。文化理解：理解音乐与声音源于生活，感知“万物皆可成乐器”的创意理念，体会艺术创作与日常生活的紧密联系。创意实践：能在教师引导下，主动探索、选择、运用身边的材料，通过模仿、组合、创编等方式，完成一个简单的、具有强弱对比的“声音故事”，发展创新思维与实践能力。导入与激发兴