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2026年北京市朝阳区教师招聘《教育评价》真题及答案解析

一、单项选择题

1.教师在课堂教学过程中，为了解学生对新知识的掌握情况，在讲授完一个知识点后进行的口头提问属于哪一种教育评价类型？（）

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.终结性评价

参考答案：B

答案解析：教育评价根据评价功能和实施时机的不同，可划分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价（终结性评价）。其中诊断性评价是在教学活动开始前实施的评价，核心作用是了解学生的基础水平，诊断学习问题，为教学活动的开展提供依据，典型如入学摸底测验；形成性评价是在教学过程中实施的评价，核心目的是及时了解教学进展，掌握学生的学习情况，调整后续教学活动，典型如课堂口头提问、单元小测验、日常作业评价；总结性评价也叫终结性评价，是在一个大的教学阶段结束后实施的评价，核心目的是评定学生的学业成绩，判定教学目标达成情况，典型如期末考试、升学考试。题干中的口头提问发生在课堂教学过程中，目的是了解学生对新知识的掌握情况，符合形成性评价的定义，因此本题选B。

2.被称为“教育评价之父”，提出第一个完整的教育评价模式的学者是（）

A.泰勒B.斯克里文C.斯塔弗尔比姆D.布卢姆

参考答案：A

答案解析：拉尔夫·泰勒在1930年“八年研究”的基础上，提出了世界上第一个完整的教育评价模式——目标评价模式，该模式以教育目标为核心，围绕