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2026年劳动教育工作计划劳动教育工作方案

为深入贯彻落实国家关于加强新时代大中小学劳动教育的意见精神，全面构建德智体美劳全面培养的教育体系，结合2026年教育发展总体规划及我校（或本单位）实际教育教学情况，特制定本年度劳动教育工作实施方案。本方案旨在通过系统化、规范化、常态化的劳动教育举措，培养学生正确的劳动价值观、良好的劳动品质和基本的劳动技能，使其成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。

一、指导思想与总体目标

（一）指导思想

坚持立德树人根本任务，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。把握育人导向，遵循教育规律，强化实践体验，体现时代特征。在2026年的教育工作中，我们要进一步强化“劳动创造美好生活”的理念，将劳动教育与德育、智育、体育、美育深度融合，通过以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，促进学生综合素质的全面提升。同时，紧密结合新质生产力发展趋势，将创新思维、工匠精神融入劳动教育全过程，摒弃单一的体力劳动观，树立智力劳动、创造性劳动并重的新时代劳动观。

（二）总体目标

到2026年底，基本建成覆盖全员、全过程、全方位的劳动教育体系。具体目标包括：

1.课程体系目标：构建起以必修课程为核心，融合课程为拓展，特色课程为品牌的劳动教育课程图谱，确保劳动教育课时不少于规定标准。

2.素养提升目标：学生的劳动观念显著增强，能够理解“