自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略
自主性区域游戏是在幼儿兴趣与需要的基础上产生的,它作为幼儿园教育
的重要组成部分,对幼儿身心发展起着重要作用。教师应为幼儿创设适宜
中的行为促进其规则意识与学习品质的良好发展二利用图示让游戏活动更自主陈鹤琴曾指出儿童易于在潜移默化中接受教育我们可以利用儿童的暗示感受性来影响他们的行为和习惯在教育上可以取得事半功倍或意想不到的效果指南的说明也明确指出幼儿的学习是以直接经验
的区域环境,投放适宜的区域材料,通过自主协商让墙面环境会说话;利
用图示让游戏活动更自主;通过合理规划让材料摆放更有序;通过家庭和
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