部编版初中语文中国石拱桥教案.docxVIP

一、课题名称

《中国石拱桥》

二、授课年级

初中二年级

三、课时安排

两课时

四、课型

讲读课

五、教学目标

1.知识与技能：

*了解中国石拱桥的悠久历史、杰出成就和独特的建筑特点。

*学习本文抓住事物特征，运用举例子、列数字、打比方、作比较等说明方法说明事物的写作方法。

*体会说明文语言的准确性和严密性，学习准确、简洁、生动的语言表达。

*积累并理解文中重要的词语，如“巧妙绝伦”、“交头接耳”、“惟妙惟肖”等。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组讨论、师生互动等方式，梳理文章结构，把握说明对象的特征。

*通过比较阅读、品析语言等活动，学习说明文的基本写作技巧。

*引导学生联系生活实际，拓展对桥梁文化的认识。

3.情感态度与价值观：

*感受中国石拱桥的艺术魅力和劳动人民的智慧与创造力，增强民族自豪感和文化自信。

*培养对中国传统文化和建筑艺术的热爱之情。

六、教学重难点

1.教学重点：

*把握中国石拱桥的主要特征（历史悠久、结构坚固、形式优美）。

*学习本文所运用的多种说明方法，并理解其作用。

2.教学难点：

*体会说明文语言的准确性和严密性，理解一些修饰限制词语的作用。

*理解文章如何将石拱桥的特征与中国人民的勤劳智慧相结合进行说明。

七、教学方法

1.情境导