职教本科智能建造专业人才培养评估体系研究.pdfVIP

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2024年第28期

职教本科智能建造专业人才培养

评估体系研究

曹伟伟 陈海霞

（唐山工业职业技术大学河北唐山063299）

摘 要：在国家低碳环保高质量战略发展的理念下，智能建造与新型工业化协同发展已成为我国建筑行业升级转型的

重点内容。为了满足产业升级过程中对创新型智能建造人才的迫切需求，职业院校从适应未来发展需求出发，着重培养全

新型智能化建筑应用型人才。然而，在实践工作中，职业院校普遍存在学科交叉设置难、专业协同发展组织难度大、师资

力量不足等现实培养难题。如何从自身办学特色出发，充分利用现有优势资源，合理定位人才培养目标，建立高质量智能

建造专业人才培养评价体系，是当前职业院校亟待解决的问题。本文以胜任力为中心，从现代职业院校产教融合角度出

发，阐述了智能建造专业人才培养体系的具体内容，并对该体系评估建立的特点及实践路径进行了详细解读，以期为其他

院校智能建造专业的人才培养和校企协同提供可借鉴参考。

关键词：智能建造专业；人才培养；评估体系建设；高质量发展

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