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校本课程开发方案

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校本课程开发方案我是小小礼仪家校本课程是以学校为根底开发出来的课程实施校本课程是实现学校的办学宗旨表达办学特色的有效途径学校在完成国家课程方案的前提下可以对国家课程进行局部改造可以自行开发和实施校本课程实施校本课程能更好地满足学生的兴趣和需

校本课程是以学校为根底开发出来的课程。实施校本课程是实现学校的办学宗旨，表达办学特色的

有效途径。学校在完成国家课程方案的前提下，可以对国家课程进行局部改造，可以自行开发和实施校

本课程；实施校本课程能更好地满足学生的兴趣和需要，促进学生的个性开展；校本课程的开发还可以

有效提高教师的业务能力和课程开发水平。随着课程权力的再分配和学校自主权的加强，校本课程开发

研究将是今后我国课程革新的焦点。

我校大局部学生的家庭文化底蕴缺乏，对孩子的行为习惯缺乏正确引导。在学校，有的同学任性散

漫，唯我独尊，学生在与教师交往时缺乏良好的礼仪标准；在社会或家庭中，怎样尊老爱幼，怎样与熟

人或陌生人打交道，怎样着装，怎样待客做客，怎样遵守社会公德，怎样讲文明、讲礼貌等等