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《传统文化在高中英语教学中的应用与实践》论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其教学不仅要关注语言技能的传授，更要融入文化内涵，尤其是中华传统文化的传承。高中英语教学作为语言教育的重要阶段，若能巧妙融入传统文化元素，不仅能够提升学生的语言能力，更能增强其文化自信和跨文化交际能力。本文探讨传统文化在高中英语教学中的应用与实践，分析其现实意义、具体策略及实践路径，以期为教育工作者提供理论参考和实践指导。

**关键词**

传统文化；高中英语；教学应用；文化自信；跨文化交际

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**一、引言**

教育是文化的传承与创新，语言作为文化的载体，其教学过程必然蕴含着文化价值的传递。高