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- 2026-08-10 发布于福建
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2026年数学建模与统计分析专业能力题
一、数据清洗与预处理(共3题,每题10分,总分30分)
题目1:
某电商平台收集了2023年1月至2024年12月的用户交易数据,数据包含用户ID、购买时间、商品类别、交易金额、支付方式、用户地区等字段。部分数据存在缺失值、异常值和重复记录。请设计一套数据清洗流程,处理以下问题:
(1)识别并处理缺失值(删除或填充);
(2)检测并修正异常值(如交易金额小于1元或超过10万元);
(3)去除重复记录;
(4)对用户地区字段进行标准化(如将“北京”统一为“北京市”)。
要求说明每一步的具体方法和原因,并展示处理后的数据样本。
题目2:
某银行收集了2023年1月至2024年12月的信用卡用户数据,包括年龄、性别、收入、消费金额、逾期记录等字段。数据中存在以下问题:
(1)年龄字段存在负值和超过120岁的异常值;
(2)收入字段存在0值和超过100万元的极端值;
(3)性别字段存在“未知”“其他”等杂乱分类。
请设计数据预处理方案,解决上述问题,并说明如何通过数据变换(如对数变换、归一化)提升数据质量。
题目3:
某共享单车公司收集了2024年1月至2024年12月的骑行数据,包括骑行时间、起始地点、终止地点、骑行距离、用户类型(会员/非会员)等字段。数据中存在以下问题:
(1)骑行时间字段存在负值
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