《茉莉花-合唱欣赏》课件 2026秋人音版音乐六年级上册.ppt

《茉莉花》人音版（新教材）小学音乐六年级上册第一单元核心素养目标审美感知：巩固2/4拍强?弱节拍特点；再次熟悉五声调式；体会高声部婉转悠扬、低声部柔和衬托；感受合唱版更加厚重典雅的音乐氛围。艺术表现：分别聆听高声部、低声部旋律；轻声哼唱主旋律；分声部聆听辨析两个声部的作用；完整聆听合唱版本，感受和声效果。文化理解：知道杨鸿年改编合唱版《茉莉花》；懂得传统民歌可以通过改编焕发新的光彩；了解《茉莉花》凭借优美旋律享誉全世界；体会江南人民含蓄内敛的性格特点。创意实践：分段聆听乐曲；小组讨论两个声部各自特点；一部分哼唱高声部旋律，一部分哼唱低声部；想象茉莉花开的优美画面。1回顾旧知，