第一单元《万以上数的认识》大单元整体教学设计 2026秋新人教版数学四年级上册.docx

第一单元《万以上数的认识》大单元整体教学设计

2026秋新人教版数学四年级上册

一、单元主题解读

（一）课程标准要求分析

《万以上数的认识》单元是数与代数领域第二学段“数与认识”中的重要内容。《课程标准》在“内容要求”提出了“在具体情境中，认识万以上的数，了解十进制计数法。会运用数描述生活情境中事物的特征，逐步形成数感、运算能力和初步的推理意识。”在“学业要求”中指出：“能结合具体实例解释万以上数的含义，能认、读、写万以上的数，会用万、亿为单位表示大数。”

（二）单元教材内容分析

本单元是在学生已经学习万以内数的认识基础上，对数系进行拓展，是整数认识的收官单元。

教材内容编排顺序：亿以内数的