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2026年部编版《道德与法治》一年级下册教学设计：花儿草儿真美丽

使用说明

本文为小学《道德与法治》学科教学设计指导文档，围绕“国家与世界”领域中人与自然和谐共生的育人主题，完整涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对等环节。文档以一年级下册《花儿草儿真美丽》一课为载体，引导学生观察身边植物，感受自然之美，培养爱护花草树木的意识，做到不随意采摘践踏植物。全文采用表格呈现关键信息，段落之间自然过渡，内容充实且贴近低段学生认知特点，适用于一线教师备课参考与教学实施。

项目

内容

课程题目

花儿草儿真美丽

学科/年级

道德与法治/一年级下册

核心内容

观察身边植物，感受自然之美，培养爱护花草树木意识，做到不随意采摘践踏植物

教学课时

1课时（40分钟）

教学重点

认识身边常见的花草树木，感受植物带来的美好体验

教学难点

将“喜爱植物”的情感转化为“不采摘不践踏”的自觉行为

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育道德与法治课程标准（2026年版）》，本课属于“国家与世界”领域中“亲近自然，保护环境”主题板块。课程标准明确指出，低年段学生应初步了解人与自然的关系，感受自然的美好，养成爱护环境的文明行为习惯。本课程定位在于启蒙学生的生态意识，将国家生态文明建设的宏观理念转化为儿童可感知、可践行的