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  • 2026-08-10 发布于湖北
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教师招聘考试《教育心理学》冲刺押题卷.docx

教师招聘考试《教育心理学》冲刺押题卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

单项选择题(20题,每题2分,共40分)

1.皮亚杰认为,儿童“守恒”概念形成的关键阶段是()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.斯金纳“操作性条件反射”理论强调的学习机制是()

A.经典性刺激反应联结

B.行为后果对行为的强化

C.观察学习

D.认知图式形成

3.根据韦纳的归因理论,“努力不够”属于何种归因维度?()

A.内部、稳定、不可控

B.内部、不稳定、可控

C.外部、稳定、不可控

D.外部、不稳定、可控

4.布鲁纳“认知-发现说”的核心观点是()

A.强调学科结构教学

B.主张机械记忆

C.否定学生主动性

D.重视惩罚作用

5.维果茨基“最近发展区”理论对教学的启示是()

A.教学应停留在学生现有水平

B.教学应基于学生潜在发展水平

C.教学无需考虑个体差异

D.教学仅关注知识传授

6.班杜拉“观察学习”理论强调的关键因素是()

A.直接强化

B.榜样示范

C.内在动机

D.认知加工

7.

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