高考寒假生物实验设计与分析：酵母菌种群增长及呼吸方式研究.pdfVIP

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iv.,⾃身对照:质壁分离及其复原酵⺟菌种群增⻓曲线、

V:相互-对照:噬菌体侵染实验对⽐实验n酵⺟菌呼吸⽅式实验

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材料处理):影响⾃的;排除n的

挫除实验结果的偶然性③平⾏重复,⽬的11保证_⼀⼀的tn

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