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- 2026-08-10 发布于北京
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苏科版数学七年级上册2.5《有理数的加法与减法》》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:七年级
教学主题或章节:2.5《有理数的加法与减法》
听课人员信息:
听课人姓名:李华
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
教师的教学计划清晰,对教学内容和方法有明确安排。教学资源准备充分,教材、教具和多媒体设备一应俱全。
2.教学过程:
开始阶段,张老师通过复习上节课的内容,自然引入本节课的主题。他利用数轴展示有理数的加法与减法,让学生直观地理解概念和运算规则。
展开阶段,张老师采用了讲授和互动讨论相结合的方式。他生动形象地讲解知识点,通过例题和练习题引导学生积极参与,并及时解答学生的疑问。同时,他组织学生进行小组实验,让学生亲自动手操作,加深对知识点的理解和记忆。
结束阶段,张老师对本节课的内容进行总结归纳,强调了有理数加法与减法的重要性和注意事项。他布置了适量的作业,让学生巩固所学知识。
3.师生互动:
张老师与学生的交流频率较高,能够及时回应学生的提问,鼓励学生发表自己的观点。学生参与度较高,积极回答问题,与老师互动良好。
4.学生学习状态:
学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们认真听讲,主动参与讨论,积极完成练习题。学生
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