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4.6.4 激素调节 教学设计 生物人教版八上.pdf

4.6.4 激素调节 教学设计 生物人教版八上.pdf

    课题名称激素调节课型新授课

    1、教材地位与作用

    本节是人体生命活动调节核心内容，承接神经调节，完整构建人体两大调节体系；

    是人体八大系统知识收尾模块，为后续健康生活、内分泌疾病预防等内容铺垫。本

    节课打通“神经-激素协同调节”逻辑，建立人体稳态统一整体的生命观念，是

    中考高频考点，兼具理论与生活实践价值。

    2、教学分

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