《绣金匾》课件 2026秋湘艺版音乐四年级上册.ppt

湘艺版（新教材）小学音乐四年级上册《绣金匾》第1单元核心素养目标审美感知：感受陕北民歌委婉深情的风格特点，体会2/4拍强弱分明的韵律感，感知歌曲真挚深沉的情感。艺术表现：能用自然、深情的声音演唱歌曲，准确把握歌曲的节奏和旋律，尤其是附点节奏和装饰音；能跟随录音听唱，表现歌曲的情感。文化理解：了解歌曲的创作背景，理解歌曲所反映的人民群众对领袖的爱戴之情，体会陕北民歌与革命历史的联系，感受红色民歌的文化内涵。创意实践：通过跟唱、听辨、情境体验等活动，主动参与音乐实践，发展听辨能力与演唱表现力，深化对民歌情感的理解。情境导入，走进陕北民歌01民歌小探秘小朋友们，今