人教版小学数学二年级下册10000以内数的近似数+练习题.docxVIP

人教版小学数学二年级下册10000以内数的近似数+练习题

同学们，我们在生活中经常会遇到不需要说出准确数字的时候。比如，妈妈问你“今天去超市大约花了多少钱呀？”你可能会说“大约花了三百元。”这里的“三百元”就不是一个精确的数字，而是一个和准确数比较接近的数，我们把这样的数叫做“近似数”。今天，我们就一起来学习____以内数的近似数，看看怎么才能又快又准地找到一个数的近似数，并且能在生活中灵活运用。

一、什么是近似数？

在数学里，有些时候我们不需要知道事物的准确数量，只需要知道一个大概的、和准确数比较接近的数就可以了。这个与准确数很接近的整十、整百、整千的数，就叫做这个准确数的“近似数”。

比如说：

*我们班有42名同学，这是一个准确数。

*我们学校大约有500名学生，这里的“500”就是一个近似数，它不是精确的人数，但能让我们知道学校学生人数的大致情况。

判断一个数是不是近似数，我们可以看看它是不是用了“大约”、“大概”、“接近”、“差不多”这样的词语。

二、怎样求一个数的近似数呢？

求一个数的近似数，最常用的方法是“凑整法”，就是把这个数看成和它最接近的整十数、整百数或整千数。具体怎么“凑”呢？

（一）看数位，找“邻居”

我们要把一个数凑成整十数、整百数还是整千数，要看题目要求或者实际情况。一般来说，我们会先看这个数最接近哪个整十、整百或整千的数。

1.凑成整十