师德师风考核方案(试行).docVIP

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  • 2026-08-12 发布于北京
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双塔中学师德师风考核方案(试行)

双塔中学为加强教师职业道德建设,进一步建立师德师风建设长效机制,加强对教师师德师风的考核,增强其操作性、有效性,根据《中小学教师职业道德规范》、《瓜州县教师违反教师职业道德处理办法》制定本考核方案。

一、考核原则

1.坚持客观、公正、公平、公开、民主的原则。

2.坚持全员考核和全面考核的原则。

3.坚持定量和定性相结合的原则。

4.坚持学生评议、教师互评和组织考核相结合的原则。

二、考核内容和评分细则

考核内容分爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面。具体内容和评分细则见附件《双塔中学师德师风考核细则》

三、考核方法、步骤

1.师德师风考核小组:

组长:王东

副组长:文加禄宋旭兵

成员:马维春赵福庆王巨龙李福军任延军教师代表(3人)

2.组织考核。

(1)师德师风考核每学期一次,每年十二月和七月进行,考核对象为本单位在编在岗教师。

(2)考核实行百分制,学生评议占10%,教师互评占10%,考核小组考核占10%,平时考核占70%。考核分学生评价、教师互评、考核小组考核、平时考核四部分。

3.考核方式

(1)学生评价:以班级为单位进行,考核小组对学校所有班级随机发放《学生评价表》(每班10人),该班级对所有任课教师根据调查内容表打分,考核小组根据学生打分考核进行评价(任课教师得分=该任课教师所任班级得

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