第 4 单元第 3 课《创意新灵感》教学课件 - 2026-2027 学年冀美版（新教材）初中美术八年级上册.pptx

创意新灵感第4单元第3课冀美版(新教材)初中美术八年级上册

课堂导入:我们的动画世界常规动画创意动画思考一下:对比这两组动画,你发现它们最大的区别是什么?(引导学生从材料、造型、创意等方面进行比较)

课堂导入:打破思维的墙制作定格动画,不必局限于黏土、卡纸等专用美术材料。生活中随处可见的物品、自然材料、传统民间艺术形式,都能成为动画创作的载体。本课目标01突破材料局限发现身边的创意素材,打破传统材料限制。02突破形式局限解锁全新的动画创作方式,大胆尝试新表达。03突破灵感局限学会从生活与传统中寻找原创创意。

新知讲授创意从哪里来?

灵感来源一:日常生活观察日常容易忽略的微小瞬间,都能转化为动