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- 2026-08-11 发布于陕西
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24.1.3《弧、弦、圆心角》说课稿
教材分析：
本课是人教版九年级上册第二十四章第一节圆的有关性质,它是
在学习了垂径定理后进而要学习的圆的又一个重要性质。主要研究
弧，弦，圆心角的关系。教材中充分利用圆的对称性，通过观察，实
验探究出性质，再进行证明，体现图形的认识，图形的变换，图形
的证明的有机结合。在证明圆的许多重要性质时都运用了圆的旋转不
变性。同时弧，弦，圆心角的关系定理在后继证明线段相等，角相等，
弧相等提供了又一种方法。
教学目标分析：
1、让学生在实际操作中发现圆的旋转不变性.
2、结合图形让学生了解圆心角的
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