高校金融学专业本科三年级《证券投资基金》第七单元教学设计：基金评级理论与实务.docx

高校金融学专业本科三年级《证券投资基金》第七单元教学设计：基金评级理论与实务

【基础】本单元教学设计立足于金融学专业本科三年级学生的知识结构，此时学生已系统学习了投资学、金融市场学、财务报表分析等前序课程，对证券投资组合理论有基本认知，但对专门化的基金评价体系尚缺乏系统了解。本单元旨在构建从理论到实务的完整知识链，使学生掌握基金评级的核心逻辑、主流方法及行业应用。本设计参照中国证券业协会关于基金评价业务的自律规范，并结合国际著名基金评级机构如Morningstar的成熟经验，力求教学内容的前沿性与合规性2。

一、教学背景与目标设定

（一）教学内容分析

本单元“基金评级理论与