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新人教版语文必修五文言文理解性默写

文言文理解性默写是高考语文的重要考查题型，它不仅要求考生准确记忆文本内容，更强调对文意的深层理解和灵活运用。新人教版语文必修五所选录的文言文，皆是千古传诵的经典之作，其思想内涵与艺术价值深远。本文将针对必修五的重点文言文，提供系统性的理解性默写指导，助力考生在理解的基础上实现精准记忆与高效备考。

一、《归去来兮辞并序》（陶渊明）

陶渊明的《归去来兮辞》是其回归田园、追求自由心境的宣言。理解其情感基调与关键意象是默写的前提。

1.作者在序中交代自己辞官归隐原因的句子是：及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。这体现了他对官场束缚的厌倦和对本性的坚守。

2.“悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。”此句表达了作者对过去的反思与对未来的坚定，是全文的思想转折点。

3.描写归乡途中轻舟快风，摆脱束缚、归心似箭的句子是：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

4.归家后，看到家中景象，作者感到内心安宁的句子是：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

5.描写田园生活中散步观景，与自然相融之乐的句子：策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

6.文中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”描绘了万物复苏、生机盎然的景象，也象征着作者对未来生活的美好憧憬