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- 约7.21千字
- 约 16页
- 2026-08-11 发布于吉林
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三年级阅读理解专项训练20篇(全套)
一、阅读理解专项训练(一)
(一)阅读短文,完成练习
①清晨,公园里的空气格外清新。小草从土里探出嫩绿的脑袋,好奇地打量着这个世界。②花儿们竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,散发出阵阵淡淡的清香。③小鸟在树枝上欢快地唱歌,仿佛在欢迎每一位前来晨练的人。④一位老爷爷慢悠悠地打着太极,几位小朋友在草地上追逐嬉戏,整个公园充满了生机与活力。
1.基础题型
(1)填空题
①短文共有______个自然段,主要描写了______(地点)的景色。
②文中描写颜色的词语有______、______、______。
(2)选择题
①文中“小草从土里探出嫩绿的脑袋”这句话运用了()的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比
②短文描写的是()的公园景色。
A.清晨B.中午C.傍晚
(3)划线题
用“______”画出文中描写花儿的句子。
2.问答题
①短文最后一句话描写了公园里的哪些人?他们在做什么?
②读完短文,你感受到了公园怎样的氛围?
(二)答案与解析
1.答案
(1)填空题
①4;公园②红;粉;白
(2)选择题
①B②A
(3)划线题
花儿们竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,散发出阵阵淡淡的清香。
2.解析
①第一问:通过数段落开头的空格可知自然段数量,短文开篇即点明地点是公园。第二问:直接
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