苏教版一年级数学下册第四单元《练习九(1)》听评课记录.docxVIP

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  • 2026-08-11 发布于北京
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苏教版一年级数学下册第四单元《练习九(1)》听评课记录.docx

苏教版一年级数学下册第四单元《练习九(1)》听评课记录

一.基本信息

听课日期:2022年3月25日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张老师

学科/课程名称:数学

班级/年级:一年级

教学主题或章节:苏教版一年级数学下册第四单元《练习九(1)》

听课人员信息:

听课人姓名:李老师

听课人职务:教研组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备:

张老师教学计划清晰,教学资源准备充分,包括教材、教具和多媒体等。

2.教学过程:

开始阶段,张老师通过复习上节课的内容,自然导入新课。运用生动的语言和形象的比喻,使学生容易理解新知识。

展开阶段,张老师采用讲授和讨论相结合的教学方法,引导学生通过观察、思考、动手操作等方式,发现数学规律。同时,张老师还设计了一些有趣的数学游戏,激发学生的学习兴趣。

结束阶段,张老师对本节课的内容进行总结归纳,布置了适量且具有针对性的作业。

3.师生互动:

张老师注重师生交流,提问频率适中,能够针对学生的回答进行引导和点评。学生参与度较高,反应积极。

学生之间的合作学习情况较好,张老师鼓励学生互相讨论、交流,共同解决问题。

4.学生学习状态:

学生学习积极性高,课堂氛围活跃。学生能够专注听讲,跟随老师的教学节奏。

学生之间的合作学习情况较好,能够积极投入到课堂活动中。

5.课堂管理:

课堂纪律良好,学生遵守课堂纪律。张老师对学生的表现

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