《藏戏》课文课堂笔记
在演出时是没有舞台的世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的这三个反问句反问句的作用是加强语气强调藏戏的独特之处激发读者的阅读兴趣排比同样是开篇的这三句话构成排比句排比的作用是增强语势使文章的节奏感更强更能突出藏戏与其他剧种的不同
一、课文原文
《藏戏》
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。
《藏戏》课文课堂笔记
在演出时是没有舞台的世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的这三个反问句反问句的作用是加强语气强调藏戏的独特之处激发读者的阅读兴趣排比同样是开篇的这三句话构成排比句排比的作用是增强语势使文章的节奏感更强更能突出藏戏与其他剧种的不同
一、课文原文
《藏戏》
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。
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