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2026年教育心理学试题集：学生心理发展与教育干预策略

一、单项选择题（每题2分，共20题）

说明：每题只有一个正确答案。

1.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，7-11岁儿童主要处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，12-18岁青少年面临的主要心理任务是？

A.信任对怀疑

B.自我同一性对角色混乱

C.主动对内疚

D.亲社会对反社会

3.阿尔弗雷德·阿德勒认为，个体心理学的核心概念是？

A.本能

B.自我意识

C.顺应

D.生活风格

4.根据维果茨基的社会文化理论，最近发展区指的是？

A.个体独立完成任务的水平

B.个体在他人帮助下能达到的水平

C.个体当前实际能力与潜在能力的差距

D.个体在群体中的社会地位

5.在柯尔伯格的道德发展阶段理论中，遵守法规取向阶段属于？

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.依从水平

D.顿悟水平

6.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的主要机制是？

A.强化

B.替代性经验

C.精神分析

D.认知评价

7.马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

8.在教育情境中，习得性无助现象通常与哪种