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- 2026-08-11 发布于广西
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2026年秋西南师大版小学六年级数学上册第2单元第3课《圆的面积推导应用》第2课时同步练习及答案
一、基础过关
(一)填空题
1.把一个圆平均分成若干偶数等份,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的(),用字母表示为(),宽相当于圆的(),用字母表示为(),因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积公式用字母表示为()。如果拼成的长方形的长是12.56cm,那么这个圆的周长是()cm,面积是()cm2。
2.计算下面各圆的面积:半径r=5cm时,面积S=()cm2;直径d=12dm时,半径r=()dm,面积S=()dm2;周长C=25.12m时,半径r=()m,面积S=()m2。
3.环形的面积计算公式是(),一个环形外圆半径是6cm,内圆半径是4cm,这个环形的面积是()cm2。
4.同一个圆中,圆心角是90°的扇形面积占整个圆面积的(),圆心角是120°的扇形面积占整个圆面积的()。如果一个圆的面积是78.5cm2,那么圆心角是72°的扇形面积是()cm2。
5.一个圆的半径扩大到原来的4倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。
6.在一个长10cm、宽8cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是()cm,面积是()cm2,剩下的边角料面积是()cm2。
7.一个半圆的半径是3dm,它的面积是(
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