原创力文档福建省2021年小学语文学科优质课评选一
等奖诺曼底号遇难记
可以看出他有条不紊富有责任感把生的希望留给乘客教师再引导学生找出描写哈尔威船长动作的语句如哈尔威船长一个手势也没有做一句话也没有说犹如铁铸丝不动随着轮船一起沉入了深渊提问哈尔威船长为什么不逃生他这样做体现了他怎样的精神在分析这些语句的过程中
一、教学目标
1.知识与技能目标
-学生能够正确读写“脉”“估”“剖”等生字词，理解“小心
福建省2021年小学语文学科优质课评选一
等奖诺曼底号遇难记
可以看出他有条不紊富有责任感把生的希望留给乘客教师再引导学生找出描写哈尔威船长动作的语句如哈尔威船长一个手势也没有做一句话也没有说犹如铁铸丝不动随着轮船一起沉入了深渊提问哈尔威船长为什么不逃生他这样做体现了他怎样的精神在分析这些语句的过程中
一、教学目标
1.知识与技能目标
-学生能够正确读写“脉”“估”“剖”等生字词，理解“小心
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