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小学控辍保学人才培养计划

一、背景与意义：控辍保学，人才为要

“控辍保学”是保障适龄儿童少年接受义务教育权利、提升国民素质、阻断贫困代际传递的关键举措，更是实现教育公平、建设教育强国的重要基石。在新时代背景下，随着社会经济发展和教育改革的深入推进，小学阶段控辍保学工作面临着新的挑战与机遇，其复杂性、长期性和艰巨性日益凸显。能否有效预防和减少学生失学辍学，不仅取决于政策的制定与投入的加大，更取决于一线工作队伍的专业素养与实践能力。

因此，系统规划并实施“小学控辍保学人才培养计划”，旨在打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、工作作风扎实、充满人文关怀的专业化人才队伍，为持续巩固和提升小学控辍保学工作成效提供坚实的人才支撑和智力保障，具有重要的现实意义和战略价值。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，以保障每一名适龄儿童少年接受义务教育的权利为核心目标，全面贯彻国家及地方关于控辍保学工作的各项政策要求。坚持以生为本，聚焦一线需求，通过系统化、常态化、精准化的培养培训，全面提升相关人员的政策理解能力、学情研判能力、沟通协调能力、帮扶转化能力和风险防控能力，为推进控辍保学工作高质量发展奠定坚实基础。

（二）基本原则

1.需求导向，精准施训：紧密结合小学控辍保学工作的实际需求和不同岗位人员的能力短板，科学设置培养内容，创新培养方式，确保培养的针对性和实效性。

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