中班勤剪指甲预防流感病菌滋生教案
一、教案基础信息
项目
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适用年龄段
幼儿园中班(4-5岁)
活动时长
35分钟
活动领域
健康领域(融合科学、社会领域延伸)
设计依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标:4-5岁幼儿应养成良好的生活卫生习惯,知道饭前便后洗手,早晚刷牙,勤剪指甲勤理发;结合中国疾控中心发布的《流感防控核心信息》《托幼机构流感防控技术指南》要求,托幼机构需引导幼儿养成良好个人卫生习惯,切断流感病毒接触传播途径。
设计思路
以“指甲缝里的小秘密”为探究主线,通过直观演示、互动游戏、实操训练的递进式环节,让幼儿清晰感知指甲过长的危害、剪指甲的正确方法,最终形成“每周剪
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