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《20珍惜自然资源》课文知识点清单-2026-2027学年苏教版(新教材)小学科学六年级上册

一、自然资源基础认知

1.核心定义：土地、水、空气、森林、矿产、能源等自然存在的资源，是人类生存和发展的物质基础。

2.资源分类：分为可再生资源和不可再生资源；不可再生资源消耗后无法恢复，可再生资源过度破坏、浪费也会出现枯竭。

3.核心认知：所有自然资源都不是取之不尽、用之不竭的，必须合理利用、主动保护。

二、自然资源破坏与浪费的现状及危害(重点)

1.常见破坏、浪费现象：水资源无节制浪费、工业污水随意排放、乱砍滥伐森林、矿产过度开采、生活垃圾随意丢弃、一次性用品滥用等。

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