2026年江苏省湘教版四年级语文第四单元同步练习题.docxVIP

2026年江苏省湘教版四年级语文第四单元同步练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的（）特点，表达了作者对自然之美的热爱和探索精神。

A.叶子的形状和颜色变化

B.藤蔓攀爬的奇妙过程

C.生长环境的适应性

D.对人类生活的实际用途

解析：本题考查对《爬山虎的脚》核心内容的理解。文中重点描写了爬山虎如何用细小的脚攀爬墙壁的过程，通过“触角”“巴住”“细丝”“吸盘”等细节展现了植物生长的奇妙。选项A是文章的部分内容但非重点，选项C和D在文中未体现，选项B准确概括了文章主旨。解析需结合文中“爬山虎的脚有什么用呢？它怎么往上爬呢？”等关键句分析。

2.《蟋蟀的住宅》中，作者法布尔通过观察蟋蟀的（）行为，揭示了蟋蟀建造住宅的智慧和辛勤。

A.捕食猎物的技巧

B.沐浴阳光的姿态

C.挖掘洞穴的过程

D.与其他昆虫的互动

解析：本题考查对《蟋蟀的住宅》写作手法的把握。文章以“我”的视角连续观察蟋蟀选址、挖掘、修整洞穴的过程，重点描写了蟋蟀的“工作”细节。选项A、B、D在文中仅作为背景提及，选项C是全文的核心内容，解析需引用“蟋蟀在未完工的洞穴里整夜工作”等原文句子。

3.《记金华的双龙洞》中，作者