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- 2026-08-11 发布于重庆
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课题
Lesson35
授课时间
周次
课时
总课时
教学目标
通过图画提供了秋季和冬季的情景,辅助学生理解语篇内容,学习有关秋天的特点和活动的英语表达。
掌握句型Autumnisthethirdseasonoftheyear.Winteristhefourthandlastseason.Theweathergetscolderandcolder.
教学重点
通过图画提供了秋季和冬季的情景,辅助学生理解语篇内容,学习有关秋天的特点和活动的英语表达。
掌握句型Autumnisthethirdseasonoftheyear.Winteristhefourthandlastseason.Theweathergetscolderandcolder.
教学难点
掌握形容词的比较级的表达方式及colderandcolder结构。
教学准备
Tape,recorder,picture
教学过程(教学模式)
Step1Warming—up(复习——温故、引新)
1)播放歌曲Winter,师生一起欣赏并学唱。
2)学生汇报展示自己的气温统计表和有关夏季的联想,学生之间互评,看谁的
任务完成得出色,教师给以奖励。
3)值日生英语汇报。
Step2.Presentation(呈现——输入
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