27版高中语文一轮复习必修下册文言文第八单元思辨性阅读与表达(责任与担当)13《谏太宗十思疏》魏征课件.pptVIP

5.特殊句式例句句式特点①斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也?②虽董之以严刑，振之以威怒?③虑壅蔽则思虚心以纳下?判断句(标志词：也)状语后置句(标志词：以)被动句[标志词：壅蔽(被堵塞蒙蔽)]关键词语说明：选取文言文中高频实词，梳理其本义到引申义的脉络，逐步形成文言语感。“本”本义“草木的根或主干”，跟“末”相对(末：树梢)。引申为“根本、基础、根源”。又用作动词，表示“以……为基础”。又特指农业生产(农业是国民经济的基础)。由弄清楚事物的“本原”，引申出动词“推究、考察、探究”。由“根本”又引申出副词“本来”。又引申出“本金、本钱”。解释下列成语中的加点词，并积累成语的意义与用法。释义：舍弃事物的根本的、主要的部分，而去追求细枝末节。指轻重倒置。释义：指改变本来面貌，比原来更加有所发展。形容情况变得比原来更加严重。释义：指从根源上进行改革。释义：追究事物产生的根源。事物的根本原本，本来根源根源1.(2022·全国乙卷改编)阅读下面的文言文，判断题项对材料中加点词语的解说是否正确。(节选自《说苑·贵德》，有删改)题项：本，基础、根本，与《谏太宗十思疏》“必固其根本”中的“本”意思相同。()【解析】“必固其根本”的“本”用其本义，指“树根”。×参考译文：晏子说：“我听人说，喜好贤良的人，怜悯没有能力的人，这是守