人教版八年级数学上册第十八章分式18.1.2分式的基本性质（第2课时）教学设计（表格式）.docx

课题

18.1.2分数的基本性质（第2课时分式的约分和通分）

课型

新授课

教学

目标

1.理解并掌握分式的基本性质．

2．通过类比分数的基本性质探索分式的基本性质，初步学会运用类比转化的思想方法研究数学问题.

重点

难点

重点：掌握分式的基本性质.

难点：灵活运用分式的基本性质进行分式的变形．

教学

过程

回顾

1.分式的定义？

2.小学里学过的分数的基本性质是什么？

（一）创设情境，导入新课．

师：同学一位同学把下面分数约分

eq\f(24,30)，eq\f(20,45)，eq\f(12,8)，eq\f(50,20).

师：请结合分数的约分的内容，尝试化简下列分式：

(1)eq