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2026年11月份班级思想动态报告(3篇)

第一篇

2026年11月，XX大学文学院2024级汉语言文学1班42名学生思想状态整体平稳向上，班级围绕党的二十届四中全会精神学习、期中教学周学业攻坚、“青春向基层”文化实践调研筹备三大核心主线开展系列活动，学生思想认知在理论学习与实践联动中持续深化，同时也暴露出部分学生学业焦虑、职业规划模糊等阶段性问题。

本月思政理论学习以“分层推进、学用结合”为原则，覆盖全体学生。11月3日，班级开展第一次党的二十届四中全会精神专题读书会，重点学习全会关于“推进文化自信自强，建设中华民族现代文明”的部署要求，42名学生全部提交预习心得，其中12名学生结合专业方向做主题发言。此前有3名学生曾在学期初的思想摸排中表示“思政学习和专业学习无关，只是走形式”，本次读书会上，这3名学生分别结合古籍数字化保护、乡村公共文化服务、网络文艺创作等专业选题，谈了对全会精神的理解，其中学生李XX以自己参与的县域古籍整理志愿项目为例，提出“文化自信不是喊口号，是把散落在民间的古籍一页页修好、让更多人看到”的观点，得到全班一致认可。11月12日，班级联合学院青年讲师团赴市工人运动纪念馆开展研学活动，讲师团成员、2022级学生党员王XX结合馆内馆藏的进步文艺作品，讲解了左翼文学运动与工人运动的结合历程，让学生对“文艺为人民服务”的宗旨有了更具象的认知。研学结束后，班级收到27