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- 2026-08-12 发布于福建
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《确定位置》教学设计
课时安排:1课时总时长:40分钟
一、教材分析
本次教学内容选自2026秋小学新版苏教版数学七年级,属于“图形与几何”领域的位置与坐标板块,是学生在学习了基本方向描述位置之后,进一步学习用规范的数对方法确定平面内点的位置的核心内容。苏教版教材原文开篇内容为:“小军坐在哪里?你能说一说吗?”,紧接着给出教室座位的实景图,图中标注了小军的位置,并给出两种不同的描述方式:“小军坐在第4组第3个”“小军坐在第3排第4个”,随后提出问题:“怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢?”。教材内容遵循从生活实际出发、从模糊描述到精准定义的认知逻辑,既承接了学生之前积累的位置
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