四习理论对比与教学观.pdfVIP

四个学派之间的关系

（）联结主义vs行为义

1、（多选）联结主义学习理论认为（）。

A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激与反应之间建立联结

C.强化在其中起着重要作用D.认知结构是学习的基础

E.习惯是反复练习与强化的结果

2、（多选）行为主义教学观把学习看成（）。

A.经验的联结或操作的变化B.通过练习和刺激反应式的强化来实现的

C.学习效果变现为外部的变化D.教学的目的是传授知识技能体系

（）行为主义v认知义

1、（多选）认知学习理论认为（）。

A.学习是主动地在头脑构造认知结构的过程

B.学习是通过顿悟与理解获得期待

C.学习是获得习惯的过程

D.学习是引起外部行为的变化过程

E.学习依赖于原有的认知结构和当前的刺境

2、（多选）认知教学观认为（）。

A.学习是知识的自我建构和理解的过程

B.学习依赖于学生自主的信息加工系统

C.学习导致认知结构的变化

D.教学的目的是建构知识获得次意义理解

3、（多选）行为主义教学观把学习看成（