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《岳阳楼记》课堂教学实录

【课前准备】

*年级：初中三年级

*课时：第二课时（精读研讨）

*教学目标：

1.深入理解课文内容，品味语言特色，感受岳阳楼的壮丽景象及作者的思想情感。

2.领会“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的深刻内涵，培养学生的家国情怀。

3.学习本文写景、抒情、议论相结合的写作手法。

*教学重难点：

*重点：理解作者所表达的“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

*难点：体会本文骈散结合、音韵和谐的语言特点；理解写景与抒情、议论之间的关系。

*教学方法：诵读法、讨论法、点拨法、情境创设法

*教学准备：多媒体课件（包含岳阳楼图片、相关背景资料、配乐等）

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【课堂实录】

(上课铃响，师生问好)

师：同学们，上一节课我们初读了《岳阳楼记》，疏通了文意，对文章的主要内容有了一个初步的了解。谁能简单回顾一下，这篇文章主要写了哪些内容？

生1：写了岳阳楼的景色，还有不同的人看到不同景色时的心情，最后是作者的感想。

师：概括得不错。岳阳楼的景色如何？不同的人又有怎样不同的心情呢？这节课，我们就一同走进文本，细细品味范仲淹笔下的洞庭胜景与济世情怀。

(板书课题：岳阳楼记范仲淹)

一、温故知新，情境导入

师：首先，我们来听一段配乐朗诵，再次感受文章的气韵。请大家闭上眼睛，