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人教版小学美术六年级下册《我国古代建筑艺术》教案

一、课题：我国古代建筑艺术

二、年级：六年级下册

三、课时：1课时（40分钟）

四、课型：欣赏·评述、造型·表现

五、教学目标

1.知识与技能：学生初步了解我国古代建筑的主要类型（如宫殿、园林、民居、坛庙等）和鲜明特点（如屋顶样式、木构架、斗拱、色彩、装饰等）。能够运用简单的美术语言描述古代建筑的造型特点和艺术感受，并尝试用绘画或手工形式表现古代建筑的某个局部或小品。

2.过程与方法：通过观察、比较、讨论、小组合作等方式，引导学生主动探究我国古代建筑的艺术魅力。培养学生的视觉观察能力、形象思维能力和初步的审美判断能力。

3.情感、态度与价值观：感受我国古代建筑艺术的博大精深和独特风格，激发学生对祖国优秀传统文化的热爱之情和民族自豪感，培养学生保护文化遗产的意识。

六、教学重难点

1.教学重点：了解我国古代建筑的主要特点（如屋顶、木构架、斗拱、色彩、布局等）及其所蕴含的文化内涵。

2.教学难点：如何引导学生将所学的古代建筑特点运用到简单的造型表现中，并能初步体会古代建筑与自然、人文的和谐统一。

七、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（PPT），包含国内外著名古代建筑图片、我国古代建筑不同类型、不同结构特点的图片或短视频；古代建筑模型（如斗拱模型、屋顶模型，若有条件）；相关的绘画工具、材