沪粤版九年级物理下册同步学案-16.1.2 磁场.docVIP

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第十六章电磁铁与自动控制

16．1从永磁体谈起

第2课时磁场

教

材

解

读

本课时是在认识了磁现象以后,对磁性实质的进一步认识,又是下一节学习电流磁场的基础,所以本节课具有承上启下的作用.

本课时主要包括两部分内容：磁场、磁感线.由于磁场和磁感线很抽象,学生较难理解认识,所以教师要结合实验观察及分析的方法全面处理,让学生对磁感线有一个明确的认识.

教

学

目

标

知识与技能

1.知道磁体周围存在磁场.

2.知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线方向是怎样规定的.

3.知道地球周围存在着磁场以及地磁场的南、北极.

过程与方法

1.观察磁体间的相互作用,感受磁场的存在.

2.经历实验观察、总结类比的过程,学习从物理现象和实验中归纳规律,初步认识科学研究方法的重要性.

情感、态度

与价值观

使学生在观察、分析实验现象的过程中体会到学习探究的乐趣.

重

点

难

点

重点：磁场、用磁感线描述磁场.磁场和磁感线都是很抽象的概念,教师要通过实验的方式,让学生观察铁屑的排列从而认识磁场和磁感线.

难点：认识磁感线的特点.根据观察到的现象及磁场方向的规定等,分析总结磁感线的特点,为以后学习奠定基础.

理解

磁场

和磁

感线

1.磁场看不见,摸不着,我们可以根据它所产生的作用来认识它