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1.导入与旧知回顾(10分钟)
课程开始,教师带领学生快速回顾上一节所学的Scala函数至简原则,包括返回值类型推导、单行省略花括号、省略return等内容。教师提出问题:如果我们想把一段逻辑当作参数传给另一个函数,应该如何实现?由此引出
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