牛津译林版八年级下册Unit 7《International Charities》(单元整体+课时教学设计).docxVIP

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  • 2026-08-12 发布于北京
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牛津译林版八年级下册Unit 7《International Charities》(单元整体+课时教学设计).docx

牛津译林版八年级下册Unit7《InternationalCharities》(单元整体+课时教学设计)

第一部分:单元整体教学设计

本单元使用牛津译林版八年级下册教材,共安排了6个课时。单元主题是“国际慈善组织”,围绕这一主题,学生将学习与慈善组织相关的词汇和表达方式,以及如何介绍慈善组织并讨论其作用。通过本单元的学习,学生能够提高听说读写的能力,增强对慈善组织的认识和理解。

一.课标要求

本单元体现了英语核心素养中的“人与社会”主题,侧重于培养学生的社会意识和社会责任感。根据新课标的要求,通过本单元的学习,学生需要培养以下能力和意识:

1.能够理解慈善组织的基本概念和作用,掌握与慈善组织相关的词汇和表达方式;

2.能够听懂、会说、会读、会写关于慈善组织的相关信息,具备一定的语言运用能力;

3.能够运用所学知识,参与关于慈善组织的讨论,表达自己的观点和看法;

4.能够通过阅读和听力材料,获取关于慈善组织的信息,提高信息获取和处理能力;

5.能够运用所学知识,进行实际情境中的交际,提高实际运用语言的能力。

二.单元内容分析

本单元的主题是InternationalCharities(国际慈善组织),共包括6个课时。下面是对每个课时的内容进行分析:

第1课时:导入和慈善组织的介绍

本课时主要目的是引入单元主题,让学生对慈善组织有一个基本的了解。教师可以通过展示一些慈善

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