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小学六年级下册体育教案

一、课程基本信息

*年级：小学六年级

*学期：第二学期

*课时：1课时（40分钟）

*课题：篮球运球与合作游戏

二、教学目标

1.认知目标：学生能够说出篮球行进间直线运球的动作要领，理解合作游戏在体育活动中的重要性。

2.技能目标：80%以上的学生能够基本掌握篮球行进间直线运球的技术，做到低头看球次数减少，手、臂、身体协调配合；发展学生的灵敏、协调素质和快速反应能力。

3.情感态度与价值观目标：培养学生积极参与体育活动的兴趣，体验运动的快乐和成功的喜悦；在合作游戏中增强团队协作意识、遵守规则的观念和勇于挑战的精神。

三、教学重难点

*教学重点：篮球行进间直线运球时，手对球的控制（按拍球的部位、力量）和身体的协调配合。

*教学难点：运球过程中抬头观察，以及变向运球时手型的快速调整和身体重心的转移。

四、教学对象分析

六年级学生处于生长发育的关键时期，身体协调性、灵敏性有了一定发展，求知欲和表现欲较强，对球类运动尤其是篮球普遍抱有浓厚兴趣。他们已经具备一定的运动基础和合作意识，但在技能的精细化和动作的连贯性上仍需加强。部分学生可能存在运球时低头看球、控球不稳等问题，需要教师耐心指导和反复练习。

五、教学准备

1.教师准备：篮球若干（确保每人至少一个）、标志桶（或锥形筒）6-8个、录音机（或蓝