新版人教版九年级上册历史全册教案(完整版)教学设计含教学反思
第1课从原始社会到奴隶社会
【课标要求】
初步了解原始社会时期的人类活动;了解原始社会到奴隶社会的发展以及阶级的出现。
【教学目标】
时空观念:
通过教科书和配套课件,认识人类的形成与早期发展所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
历史解释:
引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,分析、认识人类的形成、原始社会人类的生活、奴隶制国家的产生等,培养学生有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
史料实证:
通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,概述原始社会人类生活和奴隶制国家产生的基本状况,提高学生探究分析历
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