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- 2026-08-12 发布于江苏
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·按照文明三要素:金属工具的出现、文字的发明和国家的形成,试分析两河流域文明的产
生。
提示公元前4500年,苏美尔人迁移到两河流域南部,从事农业生产,使用金属工具,后形
成城市国家,拥有世界上最古老的文字——楔形文字,表明进入文明时代。
·“中古时期的欧洲,黑暗与光明并存”。谈谈你对这句话的理解。
提示黑暗:中世纪前期,欧洲盛行封君封臣制、庄园农奴制,基督教控制人们的思想和生
活。,光明:中世纪中后期,城市工商业发展,市民阶层壮大;王权逐渐加强,城市自治;大
学教育发展。
第35讲古代文明的产生与发展
复习目标
课程标准核心要点
1.知道早期人类文明的产生。(3年3考)
2.了解各文明古国发展的不同特点,认识这些特点形成的不同1.文明多元:埃及文明;
时空条件。(3年22考)希腊文明与雅典民主政
3.了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。(选治;西亚文明与《汉谟拉
必·3年8考)
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