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- 2026-08-12 发布于福建
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2027北师大版五年级数学上册教学工作计划
一、指导思想
本学期数学教学以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,坚持立德树人根本任务,立足五年级学生的年龄特点和认知规律,聚焦数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、模型意识、数据意识、应用意识、创新意识等核心素养的培养。五年级是高年级的起始年级,学生将系统接触小数的再认识与加减法、小数乘法、用字母表示数、多边形的面积以及倍数与因数等核心知识领域。教学中坚持“重理解、强思维、促迁移、培素养”的原则,注重从学生的生活经验和已有知识出发,创设真实问题情境,帮助学生构建完整的知识体系。倡导自主探索、合作交流的学习方式,
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