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- 2026-08-12 发布于河北
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苏教版二年级第四册全册教案《练习五》教学设
计
教学目标
1,初步了解逗号、句号、问号和感号的用法。
2.通过练习。形象感受这几种标点符号的用法。
3.分角色读对话,进一步感受标点的用法,在对话中培育
学生的语感。
4.了解乱扔废电池的危害,树立环保意识。
☆教学重难点
重点:在句子中王确运用逗号、句号、问号和感
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