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仁爱版八年级Unit2Topic1SectionA的教学设计

琼山区甲子中学周蝶

【教材分析】

本课是在第一单元讲述体育运动的基础上，马上引出健康问题。活动是为了健康，但是一旦出现了疾病，我们应该怎样对待?同时通过这个单元的学习，教育学生要学会照顾好自己，学会关爱他人。本课主要是学习一些疾病的名称，并依据生活经验针对不同的疾病提出一些建议。

【学生分析】

八年级学生对于这部分知识感兴趣，而且接近生活，学生会有很多要说的话，会积极参与。但是他们词汇量掌握不多，应尽量教会学生表达自己的意思。所以要利用他们对知识的兴趣，教会他们更多的知识。

【设计思